Йога, медитация, духовные практики, самореализация, просветление. Форум Снежко Р.А.

КУЛЬТура и ИСКУСство - это основы, на котором строится общество "пирамида смерти". Пирамида смерти требует поклонения себе и программирования общества, для поклонение мертвому фетишу - иллюзии. Естественно что для этого используются две самые основные кодировки КУЛЬТура и ИСКУСство.
КУЛЬТ(культура) - то есть поклонение некому внешнему фетишу, ритуал, который включает в себя возвеличивание живыми людьми и театрализованное массовое представление некого искусственного предмета или искусственной выдумки(мифа).
ИСКУСство - от слова искусственный, то есть подмена реального, отпечаток реального, копия реального, выдумка, проще говоря все что субъективно - отпечаток объективного(иллюзия).
Таким образом культ(поклонение мертвому) и иллюзия(подделки) - вот основные два столба на которой строится государственная структура рабов и их жрецов - пирамида смерти.
Теперь если вы смотрите на то что происходит в современном образовании, вы увидите, что образовательные учреждения - это места, где вашим детям и вам прививаются КУЛЬТ и ИСКУС. И называются такие кодирования, обучение культуре и искусству. Естественно что такое "обучение", основывается на кодах речи - то есть словах. Головы по самое "не хочу" набиваются всякими байками и идеологиями - которые очень далеки от природного естества. Таким образом, окончив школу, человек становится "культурным и искушенным", то есть уже готовым к поклонению мертвому фетишу на основе выдумки(символа веры). По-просту обычным банальным зомби рабом, готовым следовать по слову культурному и искусственному - по коду пирамиды смерти. Раб-шизик вступает в свою функцию - быть рабом и поклоняться своему иллюзорному мифу(идеологии) до конца своей жизни. Более не существует свободного духа в свободной природе. Получается безвольное сломленное и ограниченное культом существо - культурный(культивированный) человек-раб.
[опубликовано на public странице]

Теперь просто посмотрите как вас отвлекают и обрекают на культ, от своего волевого центра Аз езьм. Вам предлагают восхищаться ИСКУСством и пугаться КУЛЬТА, вас заставляют культивировать(поклоняться, перклоняться перед фетишами - материальными мертвыми отпечатками выдуманных идей). Литература художественная - то есть от слова ХУДО, художества, художник - то есть выдумщик, который создает мертвые отпечатки, кодировщик, создающий фетишь. Такая литература - это тоже картина нарисованная словами-кодами. Подобная картине и призванная овладеть вашим вниманием, чтоб вы впали в поклонение и само ЗАБВЕНИЕ, то есть забыли сами в себе творца. А только поклонялись и восхищались перед ХДОжником, и забыли, что он ничем не лучше вас, он лишь один из вас. При этом в школе за шедевры культуры выдаются письмена шизофрейников, сумасшедших, самоубийц: гоголя, достоевского... из реальной биографии которых видно наглядно, что они были очень несчастными и ущербными людьми. Но их возводят в культ, вас заставляют поклоняться и почитать сумасшедших... мертвенно-искусственных шизиков. И буквенный бред этих людей пихают в головы детишек, под лозунгом: наши дети должны знать культуру РУССКОГО НАРОДА! Но это нездоровое явление, это культ. Культура - это то же самое, что и культ. А культу не место в храмах просвещения и науки!
Таким образом школу нужно освободить от культа и искуса, и превратить школы в храмы ПРОСВЕЩЕНИЯ, объективной реальности и свободы. Школы должны воспитывать свободных личностей, свободных от всякого искуса и культа. Только таким образом можно возродить поставленную КУЛЬТОМ и ИСКУСОМ на колени, а русский народ дезомбировать от культа и искуса, вернуть каждому его силу духа и волю. Только тогда станет возможным истинное просвещение Руси и её возрождение, возвращение русским свободы. Так что основная война за свободу - она в школах... не на фронтах, не в политике... в школах - вот где должно одержать победу просвещения над культом и искусом. Так как самые страшные цепи для духа - это цепи мертвого слова и фетиша, которыми окутан и окован весь русский народ с самого рождения и никто этого не замечает. Более того все алчно защищают "русскую культуру и искусство" не понимая, что это настолько абсурдно и смешно: раб сам полирует и шлифует свои собственные цепи и оковы! Насколько же это унизительно и ущербно видеть. Надеюсь, что данная моя статья заставит вас наконец открыть глаза и начать срывать свои оковы КУЛЬТА и ИСКУСА, чтоб наконец освободитьСЯ и стать реально свободными и просвещенными Русичами(детьми бога) - хозяевами самим себе своему свободному духу, вне всякого поклонения фетишу мертвому и искуса мертвого - рабами "не бога"(культа и искуса).
ОсвободитьСЯ(освободить СЯ - себя!), так как кроме вас некому освободить ваш дух, от вашего наполненного мерзостью культа и искуса ума. Освободите свои умы от культа и искуса, вернитесь к естеству природы и её живым законам вернитесь в реальность - это и есть возвращение к истине, к подлинному живому творению и его Творцу. И за вас сбросить ваши цепи, которые вы сами же полируете и сами холите и лелеете никто не может. Ибо вы можете их отбросить в миг, это в вашей воле, так как вы дети живого бога и обладаете влатью над умом и его мертвым культом и фетишем. Но за вас вашей волей никто не может воспользоваться для вашего освобождения. Скиньте культ и фетишь, и вы свободны для полноценной жизни и живого контакта с живым творцом. Но сделать это должен КАЖДЫЙ САМ! Не верьте что за вас это сделает "спаситель" - это очередной культ и фетишь. Вам каждому дана душа - часть бога и только воспользовавшись её вы сможете стать богоподобными, свободными сотворцами - детьми божьими. Это и есть пробуждение и освобождение - истинное возрождение вашего духа, истинное спасение и возвращение к живому Творцу. И сделать это можно только отбросив цепи: культуры и искусства = мертвого культа и лживого искуса.

Да уж, куда не глянь - везде культура и искусство! Уже ни кто и не задумывается над этими словами.

Цитата

Да и именно они так и навязываются вам для фокуссировки на них, чтоб вы никогда не смогли собрать фокус своего внимания(духа) на объективной истине.

Снежко Р.А. сказал:

Ну вот я понимаю, что всё вышеизложенное есть истина. Но представляю реакцию какого-нибудь препода по культурологии, когда он вдруг прочтёт эту статью. Ой, сколько ж грязи в Ваш адрес польётся...

Цитата

И это естественно, что может порождать грязь, кроме грязи? Подобное порождает подобное, это закон. Поэтому в мой адрес льют грязь лишь те, чья природа грязь. Каждый дает лишь то, из чего сам состоит.

Снежко Р.А. сказал:

Согласен полностью, но как это сделать? это же глобальный переворот в образовании...

Цитата

В связи с открытием мной антиматериальных законов и прочих законов работы памяти, внимания, чувств и сознания человека, глобальный переворот произойдет не только в образовании, но и во всей структуре человеческого социума, ином восприятии людей самих себя. Это неизбежно, так как те, кто не последуют и не примут мои открытия к сведению их ждет весьма печальная судьба - их мозг заклинит от так называемых упс конфликтов и их тела начнут очень серьезно мутировать и вырождаться и никакая медицина таким людям не поможет. Поэтому информационная революция неизбежна и кто не со мной, тот  просто обречен. От информационных конфликтов уже сейчас все страдают серьезно: мутации вирусов, рак, сипд - это только первые ласточки, далее будет все ещё более и более жестко... Эти упс патологии конечно только для тех, кто не примет к практическому руководству мои открытия(антиматериальные и информационные законы Снежко) - ключи к спасению генотипа человека. Те кто воспользуются получат иммунитет от информационных вирус-конфликтов (упс) они и наследуют планету. Начнет существование новая раса - шестая раса, человек видящий. Человек разумный будет стерт с лица планеты информационными полями, подобно динозаврам.
У новых людей будет единый НОТНЫЙ язык, его я уже создал, люди объединятся и станут говорить на едином языке и будут объединены единым планетарным письмом. Этот код нотный языковой код будет защитой для людей новой расы - единого человечества. Подобно тому как музыканты и математики всего мира говорят на одной символике, так же будут и говорить все люди планеты на нотной речи 6ой расы, которая основана на звуково-нотной матрице Снежко Р.А.

Прошу прощения, я немного подзапуталась.        Что такое единый нотный язык? Это не рингтонная речь естественно-природно-эталонная, а что-то другое?  

Цитата

Это для того, чтобы разночтений не было(шизо в голове)?

Мастер, считается, что у многих школьников проблемы с герменевтикой(умением понимать прочитанное), это потому что написано то, что не соответсвует действительности и дети просто ступорятся? Например читается роман 18 века, а ребенок ничего не понимает, ему скучно, слов много не знакомых, а учителя бьют тревогу и придумывают всё новые методики. Вы когда то говорили, что практика-это сначала, а потом теория. Из-за этого все проблемы в школе? Учителя сами зашизованные несчастные люди в большинстве и делти естественно не хотят на них ровнятся...

Цитата

Рингтон - есть мелодия, речевой аппарат не меняется он и в африке речевой аппарат, а вот письмо должно быть нотное, а не буквенное и многонациональное. Речь включает в себя три основные навыка: чтение, письмо и речь вслух. Так вот письмо надо привести тоже в единый порядок, согласно законам физиологии речевого аппрата, я собственно говоря это уже сделал.

Цитата

Да проблема в том, что слово должно указывать на реальность - это норма, а не на другое слово или кучу слов - это то ложное направление внимания, из-за чего весь сыр бор и полное упс, как и учителей и тех кого они обучают. В норме должно быть ОДНО слово, обозначающее одно понятие или явление в реальности = 1 ед.инфо на 1 фокуссировку внимания. Этот закон передачи информации сейчас жестко не соблюдается и нарушается современной школой, отсюда огромное количество ошибок в передаче информации от учителя к ученику + полный отрыв от реальности объективной и уход в реальность пустых слов и понятий - субъективное шизо.
[опубликовано на public странице]

Все ВУЗы, изучающие культуру и искусство, а также министерство культуры распускать надо?